Каменова С.К. Грамматика русского языка

Учебно-справочное пособие «Грамматика русского языка в таблицах и схемах» для учащихся старших классов написано С.К. Каменовой. Пособие выпущено издательством «Аверсэв» в 2002 году. Материал пособия является прекрасным дополнением к школьному учебному курсу по русскому языку для учащихся старших классов, работа с ним позволит создать у школьника прочные базовые знания по русскому языку, которые пригодятся ему в дальнейшем обучении. Материал пособия полностью соответствует государственным образовательным стандартам по русскому языку для учащихся старших классов. Пособие допущено к использованию Министерством образования и наук Российской Федерации.

В пособие рассматриваются все темы, в соответствие с годом обучения и программой курса: о-а в безударном корне, о-е в корнях, приставки, правописание «ы» и «и», особенности склонения существительных, не с существительными, суффиксы прилагательных, правописание сложных существительных, правописание сложных прилагательных, имя числительное, правописание наречий, причастий, деепричастий, правописание предлогов, союзов, предложение, знаки препинания и другие. В пособии каждая тема представлена таблицей, в которой схематически отражены основные нюансы и правила, которые использовались при выполнении этого упражнения, а также к каждому правилу приведены примеры для закрепления материала. Школьники могут использовать материалы из данного пособия для разработки плакатов и стендов, которые позволят школьнику лучше усваивать темы курса.

Для этого необходимо выбрать из материала пособия необходимую таблицу, перерисовать её на лист бумаги и приклеить на видное место. К данному наглядному пособию можно делать добавления и комментарии, которые всплывают при работе с материалом темы. Такой способ запоминания является достаточно эффективным, используя его, школьник сможет прекрасно подготовиться к различным формам промежуточного контроля знаний, а также сдаче выпускных и вступительных экзаменов. В пособие материал прекрасно структурирован, это позволяет школьнику лучше  усвоить его, за годы обучения в школе, многие школьники не имеют четкой картины знаний по предмету. Это может быть связано с разными факторами, но эта картина необходима школьникам перед сдачей экзаменов, поэтому пособие позволит школьнику, не столько получить, столько упорядочить их, разложить их в голове «по полкам», чтобы было, потом легко достать.