Электронная книга - Молекулярная физика Матвеев А.Н.
Учебное пособие по физике «Молекулярная физика» для учащихся высших учебных заведений написано Матвеевым А.Н.. Пособие выпущено издательством «Высшая школа» в 1981 году. Материал пособия полностью соответствует образовательным стандартам по физике для учащихся высших учебных заведений в соответствии с годом выпуска. Пособие рекомендовано к использованию Государственнымкомитетом СССР по высшему образованию.
Материал пособия состоит из шести разделов: статический метод, электронный и фотонный газы, термодинамический метод, газы с межмолекулярным взаимодействием и жидкости, процессы переноса, твердые тела. В конце каждого раздела приведены задачи различного уровня сложности, которые помогают студенту закрепить материал пособия, освоить основные типовые алгоритмы задач по физике за курс высшей школы, а также развить в себе физическое логическое мышление. Работа с пособием достаточно проста и удобна, это достигается простотой изложения учебного материала, а также наличием в нем большого количества схем и иллюстраций, которые позволяют школьнику лучше понимать материал, а также решать задачи по темам курса.
Студенты могут использовать пособие дома самостоятельно для подготовки к различным формам промежуточной аттестации. Пособие могут использовать в своей работе преподаватели высших учебных заведений для повышения эффективности образовательного процесса среди студентов. Данное пособие разработано для студентов высших учебных заведений физического профиля, но оно может смело использоваться и студентами технических высших учебных заведений для расширения кругозора, а также углубления своих знаний по физике на дополнительных занятиях или дома самостоятельно.
Пособие позволяет значительно расширить кругозор студентов по физике, углубить их уровень знаний по предмету, а также значительно повысить уровень знаний по физике. Не смотря на год выпуска, данное пособие и на сегодняшний день остается актуальным, оно позволяет студентам освоить основные подходы к классическому изложению тем учебного курса. При создании пособия авторы делали акцент на последовательное изучение учебного материала от самого простого к наиболее сложному, одна тема является лаконичным продолжением другой, это позволило студентам обеспечить преемственность в обучении и основательность полученных знаний.