ЕГЭ 2010 по английскому языку Письмо 11 класс Романова Л.И.

Учебное пособие  - ЕГЭ Английский язык  Письмо  Романова Л.И.

Методическое пособие «ЕГЭ Английский язык. Письмо»  Романова Л.И. состоит из тренировочных тестовых заданий, которые необходимы школьникам выпускных классов для подготовки к четвертому разделу ЕГЭ «Письмо». Использование тестовых заданий из книги возможно не только во время учебного процесса на классных занятиях, но и для самостоятельной подготовки учеников, которые желают получить полное представление о форме проведения ЕГЭ по английскому языку.

Главной задачей четвертой части теста «Письмо» в ЕГЭ по английскому языку является проверка уровня умений и навыков школьников в использовании письменной речи для дальнейшего решения коммуникативно-ориентированных заданий. Раздел ЕГЭ «Письмо» состоит из двух заданий, которые включают группу С1 – письмо личного характера, и С2 – письмо-высказывание с элементами рассуждения.

Пособие «ЕГЭ Английский язык. Письмо» состоит из двух основных разделов, а также демонстрационного варианта ЕГЭ по английскому языку за 2010 год, который представлен вначале издания. Цель публикации демонстрационного варианта заданий заключается в том, чтобы обеспечить возможность любому школьнику старших классов, а также широкой общественности составить представление о структуре будущих контрольных измерительных материалов, форме, числе и уровнях сложности заданий – базовом, повышенном или высоком.

В разделе С1 данного пособия согласно программе включено пять типов заданий, среди которых:

•          Составление и написание личного письма;
•          Составление и написание делового письма;
•          Написание автобиографии;
•          Написание отчета;
•          Заполнение бланков и анкет.

Условно раздел С1 делится на 7 частей, в первой из которых приведены подробные разъяснения правил и различий в написании личных и деловых писем. Раздел С2 включает в себя высказывания с элементами рассуждения, а значит, все задания связаны с описанием фактов, событий и явлений с выражением личного мнения школьника. В этой части книги подробно описываются правила написания заданий и приводятся многие слова и словосочетания, которые могут употребляться для написания задания данного типа. Также в учебное пособие внесен англо-русский словарь, который для удобства сгруппирован по разделам и содержит фразы и слова, которые необходимо знать школьнику и включать в письменную работу.