Методика решения задач по физике Кобушкин В.К.

Электронная книга -  Методика решения задач по физике Кобушкин В.К.

Учебно-методическое пособие по физике «Методика решения задач по физике» для учителей и учащихся старших классов общеобразовательных учебных заведений написано В.К. Кобушкиным. Пособие выпущено издательством «ЛГУ» в 1972 году. В пособие представлены классические методологические подходы к обучению школьников, которые позволяют школьникам и преподавателям наиболее эффективно проводит процесс обучения в школе. Пособие рекомендовано к использованию Министерством образования и просвещения СССР.

Материал пособия подробно охватывает следующие темы школьного курса: механика, механические колебания и волны и термодинамика. Основная цель данного пособия – это научить школьника решать типовые задачи по физике. Данную книгу могут использовать как школьники, так и преподаватели физики. Книга дает возможность выявить пробелы в обучении школьников, чтобы их потом скорректировать на уроке. Умение правильно решать задачи по физике – это необходимое условие успешной подготовки школьников по физике.

Использование данной книги в виде дополнения к основной учебной литературе, позволит школьнику получить прекрасные знания по физике за курс средней школы и подготовиться к выполнению различных форм промежуточного контроля знаний, сдаче выпускных и вступительных экзаменов, единого государственного экзамена. В пособие приведены не только стандартные методы решения задачи, в нем приведены еще и дополнительные методы, которые смогут использовать школьники при решении задач и упражнений.

Школьник должен выявит оптимальный для себя способ решения задач и упражнений, которые будет позволять ему логически и правильно решать большее число задач учебного курса. Каждый раздел книги начинается с теоретического вступления, которое позволяет школьнику вспомнить необходимую информацию, которая пригодится школьнику при решении задач. Большинство задач пособия приведены в виде общих формулировок, это позволяет научить школьника мыслить логически, без привязки к конкретным данным задачи. Работа с пособием позволяет преподавателю сформировать у школьника интерес и положительную мотивацию на изучение физики в дальнейшем. Это позволит ему в будущем легче справляться с задачами учебного курса.