ЕГЭ 2010 по географии 11 класс Соловьева Ю.А.

Учебное пособие по географии - Сборник заданий Соловьева Ю.А.

Пособие «ЕГЭ 2010. География. Сборник заданий» предназначено для интенсивной подготовки учащихся средних школ к сдаче ЕГЭ по географии. Оно может быть использовано учащимися в ходе самостоятельной подготовки, а также учителями, репетиторами и родителями, которые принимают активное участие в подготовительной деятельности учеников. Обязательный минимум содержания полного среднего образования включает в себя разделы, содержимое которых напрямую влияет на восприятие и дальнейшее изучение школьного курса географии.

Раздел «Источники географической информации» рассматривает вопросы, которые направлены на проверку знаний и умений учащихся по картографии. Второй раздел «Природа Земли» проверяет знание теоретического и фактологического материала о размерах ,форме и движении планеты, о составе и характеристиках атмосферы, литосферы, гидросферы и биосферы. При выполнении заданий разделов «Население мира», «Мировое хозяйство», «Страноведение», у учеников вырабатываются навыки в проведении анализа собственных знаний о населении и хозяйстве отдельных стран и регионов мира в целом, а также в определении страны по краткому описанию. Работа с заданиями раздела «Природопользование и экология» даст оценку уровню знаний учащихся о природных ресурсах мира, их классификации, размещении. Также будет возможность потренироваться в расположении стран мира в определенной последовательности на основе обеспеченности региона по отдельным видам природных ресурсов. Раздел «География России» позволит определить уровень знаний об особенностях природы нашей страны, хозяйства в целом, а также отдельных отраслей и территорий.

Автор Соловьева Ю.А. включила в свое пособие задания, которые полностью соответствуют всем контрольно-измерительным материалам ЕГЭ. В книге представлены упражнения разного уровня сложности (А, В, С). Ко всем заданиям представлены правильные ответы. Выполнив вариант пособия впервые и сравнив его с эталонами ответов, экзаменуемый может оценить степень своей первоначальной подготовленности к предстоящему экзамену, выявить пробелы, составить представление о предстоящей работе. Дальнейшая отработка навыков поможет восполнить все пробелы и выработать свою стратегию выполнения подобных заданий.