ЕГЭ 2010 по математике 11 класс Функции Слонимская И.С.

Данное издание рассчитано на самостоятельную подготовку старшеклассников и выпускников средних общеобразовательных школ к ЕГЭ по математике. Оно отвечает новому содержанию и структуре заданий, вводимых в 2010 году. Как известно, в новом формате экзаменационного тестирования по математике теперь будут содержаться только задания уровня сложности «B», требующие лишь краткого ответа, а также задания уровня сложности «C», требующие кроме ответа развернутого описания хода решения с подробными комментариями.

 

В онлайн сборник «Математика. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. Функции. Слонимская И.С., Слонимский Л.И.» включены задачи по математике, которые каким либо образом связаны с исследование функций. Данные задания требуют от абитуриента не только умения определять значение функции на разных отрезках по значению аргумента и при различных способах задания функции, но и опыта в описании ее свойств по графику. Кроме того, представленные в пособии материалы помогут учащимся освоить методы нахождения экстремумов, последовательность построения графиков, правила вычисления производных и преобразования элементарных функций.

 

Не смотря на то, что с 2010 года при проведении экзамена в формате ЕГЭ не используются математические задания части «А» (тесты с предоставленными вариантами ответов, из которых достаточно выбрать правильный), в нашем издании они все равно встречаются. Такое решение было принято авторским коллективом в связи с тем, что тестовые материалы, как бы там ни было, положительно влияют на изучение проблемных разделов курса математики средней школы. Для облегчения работы с книгой, ее структура разбита на отдельные разделы, каждый из которых начинается с краткого теоретического материала и содержит определенное количество примеров решения заданий, число которых зависит от сложности предоставленного в разделе материала.

 

Специально для того, чтобы учащиеся могли самостоятельно проверить правильность своих рассуждений, все упражнения снабжены ответами, позволяющими будущим абитуриентам объективно оценить уровень своих знаний и выявить проблемные темы, требующие повторного изучения.