ЕГЭ 2011 по математике 11 класс Жданов М.

Математика. Подготовка к ЕГЭ. Решение заданий частей В и С. Жданов М.

В данном сборнике вниманию читателей предоставляются подробные решения заданий уровней трудности «B» и «С», позволяющие старшеклассникам более близко познакомиться с алгоритмом решения подобных задач, включенных в состав ЕГЭ. Все примеры и задания взяты из федерального банка демонстрационных КИМ, которые являются аналогичными заданиям ЕГЭ-2011. Эти решения помогут учащимся при самостоятельной подготовке к государственному экзамену, а также при ознакомлении с основными способами решения контрольных и экзаменационных задач по математике.

Как известно, у всех без исключения абитуриентов и выпускников возникают сложности с решением заданий уровня «В», причем вовсе не из-за дефицита знаний, а в виду некой неосведомленности. Современные старшеклассники бывают чрезмерно самоуверенными, что и стает основной причиной неправильных ответов в задачах, при выполнении которых достаточно включить логику. Специально для того, чтобы рассмотреть как можно больше возможных вариантов решения самых разнообразных заданий и заучить основные способы решения подобных по своей структуре задач, в первой части сборника «Математика. Подготовка к ЕГЭ. Решение заданий частей В и С. Жданов М.» предоставлено 98 подробных решений примеров части «В». Как утверждает автор пособия, Максим Жданов, предоставленной в издании информации вполне хватит для получения высокого квалификационного бала на ЕГЭ, правда, при правильном систематическом изучении примеров.

Так как зачастую выпускники не ограничиваются средними оценками и стремятся получить более высокие сертификационные баллы, вторая часть издания полностью посвящена заданиям уровня трудности «С». Вниманию читателей предоставляется 53 примера решения заданий с подробными описаниями и комментариями, что, безусловно, поможет будущим абитуриентам ознакомиться с наиболее рациональными способами решения сложных задач. Тем не менее, автор советует пробовать решать представленные задачи самостоятельно, ведь вполне возможно, что ученик знающий толк в алгебре и геометрии сможет найти более легкий для себя способ решения.