ЕГЭ 2011. Математика. Типовые тестовые задания. Под ред. Семенова А.Л., Ященко И.В. Сборник 1

Данный сборник типовых тестовых задач по математике содержит первые десять вариантов заданий разного уровня сложности, составленных специально для подготовки учащихся к ЕГЭ 2011 года. Пособие предназначено для предоставления читателям полной информации о содержании контрольных материалов и структуре Единственного Государственного Экзамена по математике за 2011 год.

Авторский коллектив состоит из Семенова А.Л. и Ященко И.В., математиков, имеющих огромный опыт работы в сфере образования и в составлении контрольных измерительных задач, кроме того эти специалисты принимали непосредственное участие в разработке и составлении тестовых заданий по математике для ЕГЭ. В пособии предоставлены ответы на все тестовые задания одного из предоставленных вариантов, что позволяет учащимся более подробно ознакомиться с алгоритмом решения экзаменационных заданий. Кроме того издатели не забыли о необходимости уведомления старшеклассников о правилах оформления бланков с ответами, для чего образцы утвержденных демонстрационных бланков предоставлены для рассмотрения и дальнейшего заполнения.

Специально для более углубленного повторения пройденного материала будущим абитуриентам предлагается выполнить десять тренировочных работ, к каждой из которых предоставлены варианты решений. Особенное внимание уделяется заданиям, к которым на ЕГЭ предоставляются четкие требования: в сборнике указана не только полная последовательность ведения записей, но и правила оформления развернутых ответов. Именно благодаря доходчивому изложению материала пособие «ЕГЭ 2011. Математика. Типовые тестовые задания.  Под ред. Семенова А.Л., Ященко И.В.» используется учителями старших классов для подготовки учеников к тестовым заданиям по математике.

Кроме того, данный сборник отлично подходит для самоподготовки будущих абитуриентов. Максимально эффективная система проверки позволяет объективно оценить уровень собственных  знаний, что характеризует данную книгу как идеальный вариант для самоконтроля учащихся, благодаря которому они смогут не только проверить степень своей осведомленности в отдельных математических отраслях, но и оценить разные степени сложности экзаменационных заданий.