Учебник по математике Богомолов Н.В.
Учебник по математики для использования в средних специальных учебных заведениях написан Н.В. Богомоловым и П.И. Самойленко. Учебник выпущен издательским домом «Дрофа» в 2010 году. Материал учебника полностью соответствует государственным образовательным стандартам для преподавания математики в средних специальных учебных заведениях. Учебник рекомендован к использованию Федеральным государственным учреждением «Федеральный институт развития образования» в качестве учебника для применения в учебном процессе образовательных учреждений, осуществляющих программы среднего профессионального образования.
Материал учебника разделен на четыре части: алгебра и начала анализа, аналитическая геометрия на плоскости, стереометрия, элементы теории вероятностей и математическая статистика. Каждая часть разделена в свою очередь на главы. В рамках первой части рассматриваются следующие главы: линейные и квадратичные уравнения и неравенства, функции, пределы, производная, исследование функций, дифференциал функции, неопределенный и определенный интеграл. Во второй главе рассматриваются следующие темы: прямая на плоскости, кривые второго порядка. В третий главе – прямые и плоскости в пространстве, многогранники, фигуры вращения, многогранники и их объем. В четвертой главе – комбинаторика и теория вероятностей, элементы математической статистики.
Данный учебник разработан для студентов средних специальных учебных заведений с гуманитарной, финансово-экономической направленностью, а также строительных, технических, сельскохозяйственных профилей, но также учебник может с успехом использоваться школьниками старших классов, слушателями подготовительного отделения ВУЗов.
Данный учебник является составляющие частью единого учебного комплекта вместе со сборником задач по математике, написанного теме же авторами. В учебнике теоретический материал дополнен большим количеством задач с разобранными примерами решений, которые позволяют лучше разобраться в теме, а также в конце каждого параграфа приведены контрольные вопросы по его материалам, которые, во-первых, позволяют проконтролировать степень освоенности темы, а во-вторых, выявить в обучении учащихся белые пятно, и в последующем их ликвидировать. Учебник можно использовать, как на занятиях, так и при самоподготовке к различным формам контроля знаний, а также к сдаче выпускных и вступительных экзаменов, сдаче единого государственного экзамена для поступления в ВУЗы страны.