ГИА 2010 по математике 9 класс Кузнецова Л.В

Алгебра Сборник заданий для подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе Кузнецова Л.В, Суворова С.Б. и др.

Настоящее пособие предназначено для проведения последовательной подготовки у итоговой (государственной) аттестации, которая проводится в новом формате ГИА-9. Это не просто очередное учебно-методическое пособие, это – полностью переработанное издание, при составлении которого были учтены все результаты исследований процедуры проведения тематической аттестации, начиная с 2004 года.

В то время как ГИА завоевывает популярность среди учителей, ученики так и не перестали бояться новой формы экзамена, из-за чего часто допускают совершенно нелепые ошибки. Основной целью итоговой аттестации является введение открытой системы оценивания знаний, которая позволяет независимо и объективно оценить результаты учебных достижений девятиклассников. Все экзаменационные задания рассчитаны на выпускников средней школы, благодаря чему преподаватель получает максимально точную оценку знаний учеников, причем как обычных, так и математических классов. Кроме того, по итогам экзаменационного тестирования в итоге составляются профильные классы.

Структура издания «Алгебра. Сборник заданий для подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе. Кузнецова Л.В, Суворова С.Б. и др.» продиктована конструктивными особенностями самого экзамена, в результате чего авторами книга была разделена на три основных раздела и два приложения:

1. Первый раздел содержит двенадцать наборов заданий из первой части ГИА, причем в каждом присутствует по два параллельных варианта. В своей совокупности все представленные в данном разделе варианты позволяют сформировать уровень знаний, которого вполне хватит для уверенной сдачи итоговой аттестации на положительный балл. Для самопроверки в конце раздела приведены ответы ко всем заданиям.                          
2. Второй раздел состоит из заданий со второй части государственной аттестации, которые разделены по восьми блокам, в зависимости от содержания. В каждом блоке задачи разбиты по уровням, в соответствии с системой ШИА-9, при этом их относительная сложность обозначена числом возможных баллов: от 2 до 6.                           
3. Третий раздел состоит из полных тренировочных вариантов, помогающих в подготовке к итоговой аттестации, и выступает в качестве контрольно-диагностического раздела.