Изучение алгебры 7-9 классы Колягин Ю.М.

Пособие - изучение алгебры в 7-9 классах Колягин Ю.М. 

Учебное пособие «Изучение алгебры» разработано для преподавателей учащихся 7-9 класса и написано коллективом авторов под руководством Ю.М. Колягина совместно с Ю.В. Сидоровым, М.В. Ткачевым, Н.Е. Федоровой и М.И. Шабуниным. Учебное пособие выпущено издательством «Просвещение» в 2002 году. Материалы пособия полностью соответствуют государственным образовательным стандартам для учащихся 7-9 класса, учебное пособие вместе с учебниками для соответствующих классов и дидактическими пособиями к ним составляют единый учебно-методический комплект. Учебное пособие допущено к использованию Министерством образования и наук Российской Федерации.

Учебное пособие начинается с предисловия, в котором преподавателю даются подробные руководства по работе с пособием. Далее приводятся темы для седьмого, восьмого и девятого класса. В конце пособия приведены краткие рекомендации по заключительному повторению курса алгебры 7-9 классов, а также примерное поурочное планирование учебного материала. В курсе материала для 7 класса разбираются следующие темы: алгебраические выражения, уравнения с одним неизвестным, одночлен и многочлен, разложение многочленов на множители, алгебраические дроби, линейная функция и её график, система уравнений с двумя неизвестными. В курсе математики для 8 класса рассматриваются следующие темы: неравенства, приближенные вычисления, квадратные корни, квадратные уравнения, квадратные функции, квадратные неравенства. В курсе математики для 9 класса рассматриваются следующие темы: алгебраические уравнения, степень с рациональным показателем, степенная функция, элементы тригонометрии, прогрессия. 

Основной принцип составления данного пособие это осуществление принципа доступности и научности в изложении учебного материала, это достигается благодаря присутствию в пособии необходимой дидактичности и логической последовательности учебного материала, это прослеживается во всех пособия учебно-методического комплекса. Основной особенностью курса, которую необходимо развить у школьников – это создание у школьников практической направленности в изучении курса. Основная линия курса – числовая, с опорой на которую реализуются основные содержания учебно-методических линий. В пособии в подробной форме разбирается методика изложения каждой темы курса, в подробной и доступной форме, даются указания преподавателям на какие упражнения необходимо уделить больше внимание при изучении темы. Учебное пособие может быть дополнено материалом при необходимости из других источников. Материал пособия позволит заложить в школьнике крепкие и основательные знания по предмету.