Школьнику о теории вероятностей 8-10 класс Лютикас В.С.

Учебник по математике для школьников 8-10 классов - Школьнику о теории вероятностей Лютикас В.С.

Учебное пособие по факультативному курсу для школьников 8-10 классов «Школьнику о теории вероятностей» написано В.С. Лютикасом. Второе издание пособия выпущено издательством «Просвещение» в 1983 году. Пособие рекомендовано к использованию Министерством просвещения РСФСР.

Пособие состоит из следующих разделов: кое-что из прошлого теории вероятностей, случайные события и операции над ними, наука о подсчете числа комбинаций – комбинаторика, вероятность события, независимые повторные испытания, дискретные случайные величины и их характеристики, немножко странно, но интересно. В конце приведен список литературы, которая использовалась для написания книги, приложения к пособию, а также ответы к задачам пособия и подробные комментарии к ним. 

Пособие направлено на углубление знаний школьника по теории вероятности, а также для того, чтобы научить их решать основные задачи по теории вероятности практического содержания. Цель книги – это научить школьника применять знания, полученные из книги, при решении задач, ориентироваться в большом потоке информации. Автор, излагая материалы тем, попытался сделать это максимально просто и понятно, отдавая предпочтения не оригинальным способам решения задач и упражнений, а типичным и наиболее легкоусвояемым. Материал книги пригодиться школьнику, начиная с 8 класса, а также учащимся средних специальных учебных заведений, студентов первых курсов ВУЗов. Книга ориентирована на внеклассную - самостоятельную работу школьников, также материалы пособия можно смело использовать на внеклассных занятиях по математике, факультативах, спецкурсах по теории вероятности. 

В пособии наряду с задачами и упражнениями для закрепления темы присутствуют также задачи, направленные размышление и самостоятельный творческий поиск школьников. Теоретический материал по теории вероятности в школьном курсе математике разобран в недостаточном объеме, но задачи по этой теме часто встречаются на вступительных экзаменах, едином государственном экзамене, а также на математических конкурсах, олимпиадах. Работая с материалом пособия, школьник углубляет свои знания по предмету и готовится к различным формам контроля знаний, увеличивая свои шансы на поступление в престижные высшие учебные заведения станы. Преподаватели могут заимствовать из пособия, как различные задачи, так и способ изложения теоретического материалы, а потом использовать его для объяснения темы занятий.