Энциклопедический словарик школьника Хребтов В.А.

Учебное пособие по физике — Энциклопедический словарь школьника  Хребтов В.А.

Учебное пособие по физике «Энциклопедический словарь школьника» для учащихся средних и старших классов общеобразовательных учебных заведений написано Хребтовым В.А.. Пособие выпущено издательством «Литера» в 2006 году. Материал пособия охватывает все темы школьного курса, прекрасно дополняет и систематизирует их. Пособие входит в серию книг «Энциклопедический словарь школьника». Пособие рекомендовано к использованию Министерством образования и наук Российской Федерации. 

Материал справочника представляет собой собранные в алфавитном порядке основные определения школьного курса физики. Справочник можно использовать регулярно и ситуативно для лучшего усвоения школьного курса. Школьник может каждый день читать определённый раздел книги, это позволит школьник поднять свой уровень знаний по физике. Справочник могут использовать родители для подготовки школьника к урокам. Материал справочника станет прекрасным дополнением к основному учебному курсу по физике для учащихся старших классов при подготовки школьников к выпускным и вступительным экзаменам, сдаче единого государственного экзамена. 

Справочник отличается от академических физических словарей по составу и содержанию, однако, он полностью охватывает все темы, понятия и определения, с которыми может столкнуться школьник при изучении физики в школе. Школьник с помощью данного справочника может с легкостью найти необходимый для его обучения материал. С помощью данного справочника школьник может вспомнить конкретные темы и определения из школьного курса физики. 

Справочник могут смело использовать в своей работе преподаватели физики, и в случае необходимости предоставить школьнику четкое и конкретное определение по теме. Материал справочника снабжен большим количеством иллюстраций и примерами решения упражнений по теме. Для более эффективного изучения материала курса школьнику рекомендуется закреплять материал пособия с помощью задачников, которые помогают школьнику и преподавателю полностью реализовать деятельный подход к обучению школьников.