Школьный словообразовательный словарь русского языка Тихонов А.Н.

Учебное пособие по русскому языку - Школьный словообразовательный словарь русского языка Тихонов А.Н.

Учебное пособие «Школьный словообразовательный словарь русского языка» написан А.Н. Тихоновым. Пособие выпущено издательством «Культура и традиции» в 1996 году. Материал пособия полностью соответствует государственным образовательным стандартам по русскому языку для учащихся средних и старших классов в соответствие с годом выпуска. Пособие рекомендовано к использованию Министерством образования и наук Российской Федерации. Словарь удостоен премии Правительства Российской Федерации в области образования за 1996 год. 

Материал словаря состоит из следующих разделов: как пользоваться словарем, принятые условные сокращения, русский алфавит, словарь. В словаре все слова расположены в алфавитном порядке, к каждому слову приведены его производные, это может быть формы склонения или спряжения слов, единственное или множественное число и так далее. Использование данного словаря школьниками вместе с основным курсом учебной литературы позволит школьнику значительно поднять свой уровень знания по предмету, расширить свой словарный запас, а также подготовится к сдаче вступительных и выпускных экзаменов по русскому языку, сдаче единого государственного экзамена. 

Школьник может использовать данное пособие ситуационно и регулярно для лучшего усвоения материала пособия. Если школьник знает, что он делает много ошибок различного характера, ему рекомендуется пользоваться данным пособие каждый день, необходимо ежедневно изучать определенное количество слов из пособия, на завтра необходимо повторить уже изученный материал и добавить к нему новый. Материалы из пособия могут использовать в своей работе преподаватели русского языка, студенты педагогических ВУЗов для расширения своего педагогического арсенала и повышения эффективности образовательного процесса среди школьников. Использование словаря позволит повысить уровень понимания школьников, позволит избавить школьников от необходимости заучивать отдельные слова. Ему будет достаточно понять происхождения различных слов и потом писать их правильно.