Как писать 5 класс Ушакова О.Д.

Учебник - Как писать две согласные или одна  Ушакова О.Д.

Учебное пособие «Как писать? – две согласные или одна?» написано О.Д. Ушаковой. Пособие входит в серию книг словарик школьника. Пособие выпущено издательством «Литера» в 2008 году. Материал пособия полностью соответствует государственному компоненту федерального образовательного стандарта по русскому языку и является прекрасным дополнением к материалам учебного комплекса по предмету, как в младших, так и в старших классах. Учебное пособие допущено к использованию Министерством образования и наук Российской Федерации.

Пособие представляет собой словарь, где приведены существительные, прилагательные, причастия, деепричастий и другие части речи, при написании которых могут возникнуть вопросы, сколько согласных букв писать в них. Существует большое количество правил по русскому языку, которые трактуют написание слов с одной и двумя согласными буквами, но многие из них очень громоздки и сложны для запоминания, а также содержат большое количество исключений, поэтому по итогу, у школьников остаётся масса вопросов, как всё-таки писать то или иное слово. Поэтому школьник вынужден искать ответы в громоздких и древних словарях. 

Данное пособие адаптировано к требованиям современной школы, те слова, которые в нём содержаться – это, как правило, стандартный лексический набор, который необходим для школьника, чтобы они были достаточно грамотными при работе на занятиях. Данное пособие, конечно, не заменит массивные словари, но оно и не ставит перед собой такую задачу. Пособие предусмотрено для повседневного пользования школьниками, оно может с успехом быть их настольной книгой, с помощью которой за достаточно небольшой временной период, школьник может выполнить домашнюю или классную работу. К каждому слову в словарике приведено, обозначение к какой части речи оно относится, поставлено в нём ударение, приведено его склонения и спряжение. Данный словарик будет полезен школьникам, как в ходе повседневной учебы, так и при подготовке к различным формам промежуточного контроля знаний, а также сдаче единого государственного экзамена, особенно части А, впускных и вступительных экзаменов.