Преподавание математики 2009-2010 год Ященко И.В., Семенова А.В.

Учебное пособие по математике - Преподавание математики в 2009-2010 учебный год Методическое письмо Ященко И.В., Семенова А.В.  

Учебное пособие «Преподавание математики» в 2009/2010 учебном году выпущено под редакцией И.В. Ященко и А.В. Семенов. Методическое пособие выпущено под контролем департамента образования города Москвы, Московским институтом открытого образования. Методическое пособие выпущено издательством «Московские учебники» в 2009 году. Издание методического пособия подготовлено преподавателями кафедры и методистами лаборатории математики Московского института открытого образования. 

В пособии рассматриваются следующие темы: единый государственный экзамен, итоговый экзамен по математике за курс 9 и 11 класса, итоговая аттестация по алгебре, примерный план городских диагностик учебных достижений, городские контрольные работы, анализ контрольных работ по алгебре и геометрии, анализ результатов итогового контроля, базисный учебный план, примерное тематическое планирование по учебника Н.Я. Веленкина, Ю.Н. Макарычева, Л.С. Атанасяна, А.В. Погорелова, А.Н. Колмогорова, Ш.А. Алимова, И.М. Смирновой, Ю.М. Колягина, курс практикум по подготовке к ЕГЭ, федеральный перечень учебников, допущенных к использованию Министерством образования и наук Российской Федерации. 

Учебное пособие разработано специально для преподавателей математики, для улучшения их профессиональной деятельности. В пособии приведены основные нормативные акты, которыми должен пользоваться преподаватель в своей профессиональной деятельности, а также большое количество задач и упражнений, которые преподаватели смогут использовать на уроках. Статистические сведения, которые приводятся в пособии, помогут преподавателям проанализировать уровень знаний школьников по теме, выявить основные пробелы в образовании школьников, а также темы, которые вызывают наибольшее затруднение у школьников. 

Также в пособии приведены примерные варианты контрольных и самостоятельных работ по различным учебникам в соответствии с классом школьника. В пособии большое внимание уделяется подготовке школьника к сдаче единого государственного экзамена. Многие преподаватели не имеют практических навыков в подготовке школьников к этой новой форме итоговой аттестации, поэтому работая с пособием ,преподаватель получит необходимые навыки в подготовке школьников.